También se puede complementar la experiencia con la
proyección de la película PEQUEÑAS VOCES
(2010) en la que en forma de documental animado cuatro niños dibujan y
narran su vida en medio de la violencia en los campos de Colombia, esta película se destaca por el carácter
testimonial que contiene además de la innovadora forma visual en que se realizó
pues los dibujos de los niños protagonistas son la base para la animación final
y presentan la particular forma con la cual los niños plasman la difícil
situación de guerra.
FICHA TÉCNICA
TITULO: PEQUEÑAS VOCES
DIRECCIÓN: JAIRO EDUARDO CARRILLO
PAÍS: COLOMBIA
AÑO: 2011
GENERO: DOCUMENTAL-ANIMADO
DURACIÓN: 75 MINUTOS
Argumento: un grupo de niños cuyos nombres no son
mencionados describen una ciudad fría y lluviosa en la que ahora les toca
vivir después de haber crecido en un ambiente rural, cálido, sin trancones y
sin ruidos, un lugar más allá de las montañas, donde los cafetales y animales
de granja son parte del paisaje cotidiano, aunque también es frecuente ver en
los caminos diversos grupos de hombres uniformados y armados.
A través
de diferentes situaciones los niños son arrastrados a las dinámicas del
conflicto; presencian combates en el pueblo, conocen algunos
“comandantes” unos buena gente y otros
no tanto, o simplemente observan los helicópteros y aviones que pasan en el
cielo nocturno.
Un día un
“comandante” de un grupo armado se aparece en la casa de uno de los niños prometiéndole
dinero y una vida mejor, el niño se convence de esas palabras y sale de su
casa en la noche junto con dos amigos, pero pronto se dan cuenta de que la
guerra no es un juego. Después de pasar por difíciles pruebas decide escapar,
afortunadamente un primo suyo lo deja volver a casa con su madre.
Otro de
los niños estando en su casa con su familia se encuentra con un grupo armado
quienes les dicen que se tienen que ir, debido a esta situación deciden
viajar hacia la capital con la esperanza de huir de la guerra y lograr
construir una mejor vida.
Otro niño,
estaba jugando cerca a su casa y sin
previo aviso fue lesionado por un explosivo que cayó cerca, con la
consecuencia de perder un brazo de una pierna.
Por
último, los niños llegan a Bogotá, donde a pesar de haber vivido situaciones
tan difíciles, se sienten alegres de estar vivos y poden continuar con sus
vidas.
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Objetivos: comprender visualmente el drama que vive la
población especialmente los niños que se involucran a las dinámicas del
conflicto armado.
Ilustrar
el proceso de desplazamiento forzado que vive la población rural del país.
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Propuesta de trabajo: se
introduce el tema y se explican los objetivos de la sesión, pidiendo a los
estudiantes que tomen notas de todos aquellos aspectos que les llamen la
atención, no comprendan o puedan relacionarse con el conflicto armado.
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Preguntas para el comentario: ¿Qué te
ha parecido la película? ¿Qué te ha llamado más la atención? ¿Que aspectos
del conflicto armado muestra? ¿Conoce o ha visto algún desplazado por la
violencia? ¿Donde? ¿Qué puede hacerse para ayudarlos?
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